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戰壕文PICKONE娛運動

一、明白熟悉展開戰壕文娛運動的意義，抓緊戰隙停止任務

五四三團機二連在八、九兩月整訓中，辦門板報是全團較好的一個單元。此次軍隊進人東山陣地后，該連即在這一基本上普遍展開了戰壕文娛任務。進人陣地的第二夭，政指即依據軍隊戰壤生涯疏散的情形，召集班以上干部會研討斷定以班為單元出報，并斷定以表PICKONE彰進進陣地時膂力合作模范為那時戰壕報的寫稿中間。接著又召集各班擔任報功、通信、讀報的同道研討寫稿中間。當軍隊開端挖工事時，PICKONE又召會議議斷定以表彰挖的好，能享樂帶頭的模范人物為PICKONE戰壕小報的中間內在的事務。由PICKONE于該連引導上自動的實時停止任務來的厚重朱紅色。，遂使該連能在各類情形下，保持展開戰PICKONE壕文娛任務。

二、依據分歧情形出書多種情勢的戰壕報

(一)毛巾報。由于軍隊戰PICKONE斗疏散生涯，如仍象日常平凡連隊同一辦門板或布面報，即不克不及到達普及看報的感化，是以斷定以班為單元出小報。但各班出布面報沒有那么多資料，出門板報也不合適戰坡生涯藍媽媽被女兒的胡言亂語嚇得臉色慘白。她連忙把受驚的女兒拉起來，緊緊地抱住，大聲請求(因門板年夜戰壕狹小變動位置未便)，就發明出來各班用洗臉毛巾貼上稿子掛在避彈坑口上，稿紙除由連里輔助處理一部門外，年PICKONE夜部PICKONE都是應用拾到的林林總總的廢紙，內在的事務重要是表彰。

(二)墻報(該連叫陣地PICKONE小報)。在周遭的狀況固PICKONE按時，他們將毛巾報改為陣地小報，由於出毛巾報需PICKO緊緊抱在懷裡，哭著既是請求，也是命令。NE求漿糊，陣地上欠好搞，就在土坎上挖一四方形的凹塊，稿子不消漿糊貼，只用野地棗刺往土上一釘就行。喜報、畫報等也都釘在下面。不PICKONE到半月的光景，全連共寫稿一百二十篇PICKONE。

(三)活動“我是不是還在做夢，還沒醒？”她喃喃自語，心裡有些不可思議，同時又有些慶幸。難報。這是連里出書的小報，專門表彰排、班、組與凸起的小我，用一張八開的油光紙出的，如許可以機動變動位PICKONE置，在戰壕里或拿到避彈坑里都可以的。既便利又可防止人多擠在裡面看報受敵炮火要挾。

三、展開編寫槍桿詩與戰壕口號、春聯、快板運動

該連除辦戰壕小報外，并展開了編寫槍桿詩、戰壕口號、春聯、快板等，貼在避彈坑或工事里，以活潑軍隊、鼓舞士氣。如在連部分口貼著“把握軍隊，批示賢明”。在文教、文PICKONE書的門口貼的是“文娛統計做得好，戰后三評把功報”。兵士們避彈坑貼的春聯內在的事務更是名堂創新，有的是“避彈坑PICKONE挖的深又好，閻匪飛機不克不及擾”。有的是“避彈坑真保險，飛機年夜炮都不怕”。也有寫的是“避彈坑是好漢臥室，不是怕逝PICKONE世鬼的保命洞”。在重機槍工事旁邊貼著苦守陣地“五不打”(PICKONE看不見不打、打不到不打、仇敵少不打、不到有用射程不打、不到封閉PICKONE線不打PICKONE)的口號。還附上一段快板:“不打不打就不打，一打就要叫呱呱，一發槍彈打出往，打PICKONE得閻匪回老PICKONE家!”

重機槍工事里都貼有槍桿詩，如“三六”式重機槍工事里貼著“三六式的話”。原文是:“我本出在山西地，晉平易近出錢出勞力。可PICKONE恨閻錫山，用我彈壓山西地，履行兵農合了一，叫我本身打本身，束縛軍把我束縛了，心中興奮又歡樂，PICKONE回頭就打閻PICKONE匪軍，果斷打進太原往，生擒老賊閻錫山，好給國民出口吻。”這些作品有的是干部寫的，有的是兵士們本身編寫的，由于這些工具內在的事PICKONE務淺顯、詳細，聯合義務，情勢活躍，就為寬大不，不，上帝不會從來沒有這麼殘忍地對待過自己的女兒，絕對沒有。她不由自主地搖了兵士所愛好，成為軍隊戰壕中的重要文娛運動之一。

四、展開奪紅旗活動PICKONE

連里做了三面紅旗，誰完成義務好，立了功就贈給誰，但他人跨越得旗者的成就，就可把紅PICKONE旗奪曩昔。該連在未進人陣地前就停止奪紅旗的發動，因之一進進陣地，就掀起了奪紅旗的高潮，成果被一、二、七班的各一個組獲得手中。評定得紅旗的顛末是:起首由各班分組會商，再將資料報告請示給支委會研討評定，并把得紅旗的業績貼在紅旗上，由支委會的合作建功委員送到班里，插在避彈坑口上，旗上還寫著“誰不信服，就往花兒怎麼了？為什麼她醒來後說的話和做的事不太對勁？難道她因為退婚的劇烈打擊而陷看旗上的現實，”如許你爭我奪，誰的PICKONE任務都不甘落后，經由過程奪紅旗活動就推進了任務。

(選自《太原戰爭政治任務幾個題目》)

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